10.3969/j.issn.1674-893X.2014.05.004
高校贫困学生自主创业应当具备“五识”
高校贫困学生自主创业应具备意识、常识、知识、见识、胆识这“五识”：缺乏意识会丧失创业机会，敏感的意识有助于捕捉创业良机；缺乏常识会遭遇规则惩罚，丰富的常识有助于宏观认知创业；缺乏知识会丧失创业后劲，广博的知识有助于掌控管理项目；缺乏见识创业会遇到瓶颈，长远的见识有助于甄别与考证项目；缺乏胆识创业会缺乏冒险精神，过人的胆识有助于创业战略决策。全面协调增强高校贫困学生自主创业的意识、常识、知识、见识与胆识，就要把认识自我与认识社会、创业理论与创业实践、校内学习与企业考察、成功典范和失败案例、着眼国内和放眼国际有机结合起来。
高校贫困学生、自主创业、“五识”
G642.0(高等教育)
2010年福州大学大学生思想政治教育工作研究项目“大学生自主创业培养体系研究”阶段性研究成果600064；2013年福州大学大学生思想政治教育理论研究课题“高校辅导员素质能力提升研究”601003；2014年福州大学就业创业工作行动研究“工科贫困大学生自主创业问题研究”601280
2014-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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