10.3969/j.issn.1671-5136.2019.02.037
《曾国藩家书》对当代家庭教育的方法论启示
历来基于家庭教育的内容人们总能达成较一致的看法,而教育的结果却大相径庭,究其原因,关键在于家庭教育方法.文中从以身垂范、时时督促和明示读书法等三个方面充分挖掘《曾国藩家书》中蕴含的宝贵家庭教育方法,以给现代家庭教育带来有益的启示.亦求在如今各种托管班盛行的风气中,能使为人父母者意识到最好的托管就是家庭,父母才是孩子最好的老师.
家书、家庭教育、方法论
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G711(职业技术教育)
2019-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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130-132
