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10.3969/j.issn.1671-5136.2018.02.033

基于CDIO的大数据技术课程教学研究

引用
针对学院IT类相关专业课程设置相对陈旧及学生实践能力较弱的问题,提出在大数据技术相关课程教学体系中融入基于CDIO的工程教育理念,以中南林业科技大学涉外学院为例,分析了学院课程体系的现状,制订了教学改革目标,并从大数据基础、大数据存储、大数据处理三个阶段进行了教学课程体系及模式的改革,侧重大数据教学课程中的项目工程实践,并取得了较好的教学改革效果.

CDIO、大数据技术、项目工程实训、教学改革

25

G712(职业技术教育)

湖南省普通高等学校教学改革研究项目湘教通[2016]400号1068;中南林业科技大学涉外学院教学改革研究项目201820;中南林业科技大学涉外学院大学生研究性学习和创新性实验计划项目201814

2018-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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长沙民政职业技术学院学报

1671-5136

43-1372/Z

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2018,25(2)

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