10.3969/j.issn.1671-5136.2015.01.025
基于典型工作岗位的高职房地产经营与估价专业课程设计研究--以广东省为例
人才培养所针对的典型工作岗位是高职院校专业进行课程设计的重要依据。文中以广东省为例分析了高职院校房地产经营与估价专业人才培养所针对的典型工作岗位，并依据典型工作岗位的知识技能要求对专业课程体系进行了设计，然后以《房地产估价》课程为例进一步阐述了课程单元的具体教学过程设计。
典型工作岗位、房地产经营与估价专业、课程设计
G712(职业技术教育)
2015-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
90-92
