10.3969/j.issn.1674-8425(s).2021.05.005
革命老区故事融入高校思想政治理论课的路径构建
革命老区故事是中国故事的重要组成部分,是高校思想政治理论课重要的教学资源.推动革命老区故事融入高校思想政治理论课是提升思想政治理论课实效性的重要方式,是讲好中国故事的必然要求.当前,外在与内在条件共同助力着革命老区故事融入高校思想政治理论课,但同时也不能忽视主观与客观共同作用下对其融入的制约.在坚持故事与价值、历史与现实、理论与实践三个相统一的基础上,从形成特色的教学内容、营造合适的教学环境、提高高校思想政治理论课教师素质以及实现大学生课堂主体地位四个方面,构建革命老区故事融入高校思想政治理论课的现实路径.
高校、思想政治理论课、革命老区故事、中国故事
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G651(师范教育)
国家法治与法学理论研究项目;人文社会科学研究项目;研究生创新项目
2021-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共8页
36-43
