期刊专题

10.14079/j.cnki.cn42-1745/tv.2023.02.009

基于工作过程的《单片机实训》教学设计改革研究

引用
为了提高《单片机实训》教学过程的连贯性和学生主观能动性,依据职业工作情境,采用基于工作过程的"六步"法的设计思想,重构教学内容和教学过程.这种设计思想在教学目标设计、教学情境设计以及教学过程设计等方面符合工学结合的原则,可激发学生的学习兴趣.基于工作过程开发的单片机实训教学设计改革,对提高单片机教学质量、学生实践技能和综合素养具有重要意义.

单片机实训、工作过程、重构、教学设计改革

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G712(职业技术教育)

湖北省职业技术教育学会科学研究课题;长江工程职业技术学院校级研究项目

2023-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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长江工程职业技术学院学报

1673-0496

42-1745/TV

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2023,40(2)

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