10.14079/j.cnki.cn42-1745/tv.2023.01.010
产教融合视角下高水平专业群建设路径探究
站在产教融合视角,高职院校以品牌、特色等优势专业为核心,将对接产业链发展需求的相关专业有机组合后形成专业群,有利于群内的资源互补共享,可有效应对产业需求变化对技术技能人才培养的冲击.但在推进高水平专业群建设计划时,部分高职院校未能认清建设高水平专业群的本质内涵、找准制约建设的瓶颈,导致其建设任务难以推进与实施.通过分析影响高水平专业群建设的现实问题,探索研究具体的建设路径.
产教融合、高水平专业群、路径探究
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G712(职业技术教育)
中国电子劳动学会产教融合、校企合作教育改革发展课题产教融合视角下高水平专业群建设路径探究项目Ciel2022297
2023-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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