10.14079/j.cnki.cn42-1745/tv.2022.03.012
基于数字智能财务共享平台的会计综合实训课程教学改革研究
会计行业面临职业转型新趋势,高职会计综合实训课程教学改革势在必行.当前高职院校会计综合实训中存在教学内容缺失、教学方法落后、教学过程偏离工作过程、教学考核片面等问题.建议重构教学内容,紧密对接财务转型对会计职业能力的新要求;改革教学方法,引入数字智能财务共享信息化综合实训平台;采用"零距离"工作式教学过程,与实际财务岗位无缝对接;改进考核方式,以过程性评价为主、结果性评价为辅.实践表明,基于数字智能财务共享平台的会计综合实训课程教学,在融入"1+x"实现"岗课赛证融通"、应用财务共享技术助力"三教"改革、提升师资素质水平和学生职业竞争力等方面均取得了明显成效.
财务共享、会计实训、教学改革
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G712(职业技术教育)
2022-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
49-51,55
