10.14079/j.cnki.cn42-1745/tv.2021.03.010
地域生态文化融入地方职业教育的路径探索
地域生态文化融入地方职业教育具有重要意义,有利于丰富职业教育内容、激发学生学习兴趣、增强课程教学实效、提高人才培养质量.但目前在地方职业教育中,地域生态文化的融入存在不足.有必要采用"四位一体"的模式:挖掘优秀素材,优化课程设置;整合教学资源,丰富教学内容;加强引导工作,创新教学方法;并注重实践教学,实现协同育人.从而将地域生态文化更好融入地方职业教育,提升教学效果和人才培养质量.
地域生态文化;地方职业教育;教学内容;教学方法
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G712(职业技术教育)
江西省社科基金项目"十三五"2020年地区项目"地域生态文化融入地方职业教育的路径探索"编号:20DQ18
2021-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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