10.14079/j.cnki.cn42-1745/tv.2020.02.013
基于计算思维的“python程序设计”课程教学探究
随着现代信息技术的快速发展,市场除了要求人才具有较强的计算机专业技能,还需要具备计算思维能力.基于此,如何培育大学生计算思维能力,让学生学会用计算思维能力处理实际问题,是现阶段值得重视和研究的一个问题.以高校“Python程序设计”课程为例,主要探讨了高校“Python程序设计”课程教学中培养学生计算思维能力的相应措施.
Python程序设计、计算思维能力、课程教学
37
G642.4;TP312.4(高等教育)
云南省高校本科教育教学改革研究项目项目编号:JG2018248
2020-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
48-51
