10.14079/j.cnki.cn42-1745/tv.2017.03.022
注册入学高职会计专业证书课程教学方法探析
注册入学是高职高专院校一种新的招生方式,现在已经扩大到江苏省所有高职高专院校.首先从高考成绩和会计从业资格考试通过率两个方面,对注册入学的高职会计专业学生基本情况进行分析,然后以会计从业资格考试课程为例,对专业证书课程特点和学生的学习特点进行分析,最后从激发学生学习兴趣、精讲重点和难点、鼓励学生多做练习三个方面提出有关教学方法的建议,为注册入学高职会计专业课程和证书课程提供教学参考.
注册入学、会计专业证书课程、教学方法、高职教育
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G712(职业技术教育)
江苏开放大学 "十二五"规划课题"注册入学背景下高职会计专业课程教学 策 略 研 究",项 目 批 准 号:15SEW-Q-050;无 锡 市职业教育创新发展专项研究课题"注册入学背景下高职会计专业课程教学改革研究",项目批准文号:锡教高职〔2015〕250 号
2017-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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