10.14079/j.cnki.cn42-1745/tv.2016.03.014
新媒体对大学生的负面影响及其媒介素养教育对策研究
各种依托互联网平台的新媒体的诞生，对大学生的生活、学习、心理和价值观带来了一定的负面影响，如脱离现实生活、人际关系淡漠、学习综合能力下降、社会责任感缺失、价值取向扭曲，并从发挥政府监管职能、强化高校主阵地功能及发挥学生自身的主体性作用三个层面，提出了大学生媒介素养教育的对策思考。
新媒体、媒介素养、教育研究、大学生、负面影响
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G641(高等教育)
武汉船舶职业技术学院2016年院级科研项目2016Z10。
2016-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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