期刊专题

10.14079/j.cnki.cn42-1745/tv.2015.01.018

高职院校“生命化”主题实践活动的内容研究

引用
高职院校生命化主题实践活动的内容,可以归结为生命、生活、生态———“三生”内容。具体来讲,又可以细化为认识、处理四种关系:人与自身的关系,人与他人的关系,人与自然的关系,人与宇宙的关系。这其中体现生命化教育内容的三点特征:一是直面生命———以生命为教育的起点,二是在生命中———尊重生命的特性,三是为了生命———享受美好的生活和幸福人生。

高职院校、“生命化”主题实践活动、内容、特征

G711(职业技术教育)

第二期江苏省职业教育教学改革研究立项课题“构建高职院校生命化校园的实践研究”2013ZYB189的阶段性研究成果。

2015-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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长江工程职业技术学院学报

1673-0496

42-1745/TV

2015,(1)

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