10.3969/j.issn.1673-0496.2014.03.013
双证书制度与高等职业教育人才培养摭谈
双证书制度是我国目前高等职业教育的一种理想培养模式.对双证书制度设立的目的、高等职业院校人才培养的必要性、在高等职业教育人才培养中的实现途径以及面对的困难进行论述,试图找到高等职业教育人才培养与双证书制度的一些内在关系.
双证书制度、高等职业教育、人才培养
31
G710(职业技术教育)
2014-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-35
10.3969/j.issn.1673-0496.2014.03.013
双证书制度、高等职业教育、人才培养
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G710(职业技术教育)
2014-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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