10.3969/j.issn.1673-0496.2012.03.015
试论高职高专教师校本培训创新
高职高专校本培训要立足学校与岗位实际，注重培训价值与培训效率提升；根据学校教学改革实际、不同类型教师特点以及不同专业特色设计校本培训目标、选择培训内容与培训形式并不断创新；加强高职高专校本培训，要“以教师为本”，分解教师专业发展目标，营造激励氛围，实现工作学习化与学习工作化，着力解决培训中的难点问题，促进培训策略的不断创新。
高职高专、校本培训、创新
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G712(职业技术教育)
2012-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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