10.3969/j.issn.1673-0496.2008.04.003
高校教师职业倦怠的调查结果分析
目的:了解高校教师职业倦怠的状况及特点.方法:采用玛勒诗编著的教师职业倦怠量表(MBI)对120名高校教师进行调查.结果:高校教师职业倦怠的三个纬度是递进关系:情感衰竭-人格解体-成就感;不同因素如性别、教龄等对职业倦怠的各个纬度均有影响.结论:高校职业倦怠情况已经比较严重,应引起学校管理者和有关部门的关注与重视,应加强教师保健工作.
高校教师、职业倦怠、情绪衰竭、去个性化、成就感
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G443(教育心理学)
2009-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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