10.3969/j.issn.1673-0496.2002.03.002
素质教育中教师如何发挥主导作用
在强调素质教育重要性的基础上,论述了实施素质教育的有效途径.
素质教育、实施途径、情感关系、情境教育、表率作用
19
G40-012(教育学)
2005-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
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10.3969/j.issn.1673-0496.2002.03.002
素质教育、实施途径、情感关系、情境教育、表率作用
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G40-012(教育学)
2005-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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