10.3969/j.issn.1001-9952.2006.01.010
教育工资升水率的微观计量分析
文章运用现代微观计量经济学的分析方法,估计了我国大学教育的工资升水率.文章在研究中从选择偏差及异质性着手,论证了OLS与传统Ⅳ估计量的非一致性,进而采用了平均政策效应以弥补两者缺陷.研究结果表明,我国劳动力市场上大学教育的工资升水率已经比20世纪80年代与90年代有显著提高.
教育工资升水率、微观计量模型、样本选择偏差、异质性
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F249.24;F224.0(劳动经济)
2007-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共10页
104-112,120
