期刊专题

10.13474/j.cnki.11-2246.2019.0131

转型期测绘复合创新、知识服务型人才培养模式创新与质量保障

引用
审视分析当前测绘工程专业人才培养存在的问题,以"测绘4.0"与智能测绘对测绘人才的新要求为导向,南京信息工程大学遥感与测绘工程学院结合实际情况,依托优势特色,在培养方案制定、课程体系构建、教学手段和模式、评价方式、工程实训等人才培养方面进行一系列的创新与实践,构建了闭环的人才培养质量保证体系,人才培养成效和社会声誉显著,为测绘高校复合创新、知识服务型高级人才的培养提供了重要参考.

转型期、复合创新、知识服务、模式创新、质量保障

G64(高等教育)

江苏省高校"青蓝工程"

2019-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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测绘通报

0494-0911

11-2246/P

2019,(4)

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