GPS/GNSS卫星定位原理与应用双语课程建设初探
主要介绍GPS/GNSS导航定位双语教学课程建设的设计思想和体会.针对测绘类专业卫星导航定位课程教学大纲内容,选取一些主要的GPS/GNSS英文原版参考书和网络资料,对其涵盖的主要内容及其更新性、读者对象、可读件等方面进行详细分析.对于采用原版教材、自编教材等方式进行讨沦,提出采用以internet网络资源为主、原版参考书为辅的GPS/GNSS双语教材选取模式.
GPS/GNSS卫星导航定位、双语教学、课程建设、网络资源
P228(大地测量学)
同济大学教学改革与课程建设项目20072009
2009-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
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