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10.3969/j.issn.1674-6120.2015.06.012

如何提高贫困生自信心的团体辅导方案研究

引用
目的:探讨适合提升贫困大学生自信心的团体辅导方案.方法:根据团体辅导的理念,结合社会工作的历奇教育,为贫困生设计相应的团体辅导方案,设置成长性、结构化、封闭式的贫困生同质团体活动5次.采取SES、CSES、SCCS、SCS四个量表对30名大学生进行前测、后测,通过培训效果来验证方案的可靠性与有效性.结果:贫困生在培训后,自尊、核心自我评价及自我意识上都有了显著的提高,测试结果出现了显著性差异(P<0.01),在自我和谐上变化不明显.结论:该团体辅导方案因自身的特点和设置,在提高贫困大学生自信心与自我意识上有显著效果,可以进一步完善与推广.

贫困生、自信心、团体辅导

29

B844.2;G448(心理学)

2014年度广东省高等教育教学改革项目GDJG20141046

2015-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

45-47,129

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教育与教学研究

1674-6120

51-1720/G4

29

2015,29(6)

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