期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6120.2015.06.002

傅任敢的青年教育思想及其现实启示

引用
傅任敢是中国现代著名教育家,青年教育思想是其教育思想体系的重要组成部分.在青年教育的意义方面,他强调青年接受教育对个人成长、社会进步和国家发展均具有重要的作用;在青年教育的目标定位上,他强调“完人”培养;在青年教育的内容方面,他不仅重视德、智、体、美全面发展,而且强调要对学生进行人生观、择业观的指导;在教育方法上,他强调对学生进行人格教育,重视读报、演说以及参加社会实践,同时还强调激发青年学习的积极性和保障青年学生的学习环境.这些富有特色的教育主张对于当前我国教育改革、青年择业以及农村问题解决仍具有重要启发意义.

傅任敢、现代教育家、教育思想、青年教育、青年失学问题、服务社会

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G40;D432.62(教育学)

国家社科基金一般项目13BTY039;全国教育科学规划重点课题EAA090368;教育部人文社会科学规划项目10JYA880112;重庆中国抗战大后方研究协同创新中心科研基金重点培育项目CQKZ20130201;中央高校基本科研业务费专项资金资助学科团队研究项目2362014XK03

2015-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育与教学研究

1674-6120

51-1720/G4

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2015,29(6)

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