10.3969/j.issn.1674-6120.2015.05.014
加强贫困大学生思想道德教育的多维视角——基于文献的研究
基于相关加强贫困大学生思想道德教育的研究及成果,从“关注需求”、“以人为本”、“人格发展”、“群体特征”“良好校园文化构建”、“社会主义和谐社会构建”、“儒家文化”、“心理健康教育”、“网络”等多维视角作综述性的介绍和研究,探寻加强和改进贫困大学生思想道德教育的不同切入点,以提高贫困大学生思想道德教育实效性.
贫困大学生、思想道德教育、多维视角
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G641(高等教育)
国家社科基金项目“边疆少数民族地区贫困大学生思想政治和道德教育研究——以云南省为例”05BZZ010
2015-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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