10.3969/j.issn.1674-6120.2014.05.011
红河学院越南留学生汉语学习焦虑调查分析
文章以调查问卷的形式对红河学院39名越南留学生汉语学习焦虑的情况进行调查,统计分析越南留学生汉语学习焦虑的状况,找出造成越南留学生汉语学习焦虑的原因,针对这些原因提出降低越南留学生汉语学习焦虑的对策.
越南留学生、汉语学习焦虑、成因分析、教学对策
28
G442(教育心理学)
2014-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
40-43
10.3969/j.issn.1674-6120.2014.05.011
越南留学生、汉语学习焦虑、成因分析、教学对策
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G442(教育心理学)
2014-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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