期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6120.2013.10.017

原则、要求与途径:“原理”课程由教材体系向教学体系转化的重要保证

引用
在创新科学转化理念的基础上,坚持“四个相结合”的基本原则,遵循“三改一提高”的总要求和走“理论联系实际”的基本途径是“马克思主义基本原理概论”课程由教材体系向教学体系科学转化的重要保证.“四个相结合”是指:“科学转化”必须坚持知识传授与思想教育相结合,系统教学与专题教学相结合,理论武装与实践育人相结合,整体性教育与学科化教学相结合.“三改一提高”是指:“科学转化”要切实改革教学内容,改进教学方法,改善教学手段,提高教学实效性.“理论联系实际”是指:“科学转化”要走理论与实际相结合的道路.

基本原则、基本途径、教材体系、教学体系、科学转化

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G641(高等教育)

辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目"高校思想政治理论课教材体系向教学体系转化研究与实践"2012-438;辽宁经济社会发展立项课题资助项目"'马克思主义基本原理概论'课程教材体系向教学体系转化研究"2012lslktzimks-25

2013-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育与教学研究

1674-6120

51-1720/G4

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2013,27(10)

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