10.3969/j.issn.1674-6120.2013.10.005
幼儿园女教师职业发展困境及对策研究
幼儿园教师中绝大部分是女教师,在她们的职业发展中,面临着社会地位低下、工资福利差、职称晋升难、专业认可度低等困境,其中有长期封建观念影响、国家政策缺失、教师教育反思能力差等各方面原因.为此,应从加大宣传以提升社会地位、尽快立法以保障福利待遇、加强监管以使幼儿园办学规范化、完善职前职后教育以增强专业反思能力等方面入手,切实改善幼儿园女教师的职业现状,从而促进学前教育事业的发展.
女教师、专业发展、对策研究
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G615(学前教育、幼儿教育)
菏泽学院教改项目"科学构建第二课堂,强化应用型学前教育人才培养的研究"JG201114
2013-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共5页
15-18,65
