10.3969/j.issn.1674-6120.2011.11.026
大学短学时“固体废物的处理与处置”专业课双语教学研究与实践
＂固体废物的处理与处置＂是环境工程专业的核心课程之一,其教学如何既满足当今科技发展和社会的需求,适应短学时教学要求,又符合当前高校推行双语教学的趋势,值得深入研究。要提高课程教学质量,应明确课程目标方向,选择适宜教材,不断更新和充实教学内容,恰当运用多媒体教学手段,充分利用前置专业课基础,加强案例分析,结合课程设计、实验和生产实践,发挥学生的积极性。实践证明,基于课程特点在高校开展＂固体废物的处理与处置＂双语教学是可行的。
专业课、固体废物处理与处置、双语教学、教学方法
25
X705(一般性问题)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
87-90
