10.3969/j.issn.1674-6120.2010.08.045
高校经济管理专业基础课教学方法探讨
高校基础课教学面对大学新生班级规模大、教学内容理论性强且更新较慢等特点,必然需要相应的教学技巧和方法.从课堂活动、疑难内容的处理、理论和实际生活的联系、基础课与专业课的衔接、综合素质教育以及教学手段等方面,对经济管理专业基础课的授课技巧和方法进行探讨创新,并且灵活运用,就会有效提高基础课教学质量.
基础课程、教学方法、综合素质教育
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G642.4(高等教育)
2010-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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