10.3969/j.issn.1674-6120.2009.07.012
借鉴西方视角透析中国校长权威来源
校长权威是校长实施有效领导的保障,是校长能够如愿以偿地对学校组织和成员施加影响、发挥好领导功能、实现学校发展目标的必要条件.权威的运作方式不单是管理者对权威的使用,更重要的是,权威使用的绩效取决于管理者对权威形成模式的理解.根据萨乔万尼对校长权威来源的概括,结合中学实际,对中学校长权威来源的分析如下:来源于校长负责制的科层权威,来源于人力资源管理技能的心理权威,来源于校长领导下的学校科研素养的权威,来源于专业的权威,来源于道德领导的权威.
校长权威、科层权威、技术理性权威、心理权威、道德权威、专业权威
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G471.2(学校管理)
2009-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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