10.3969/j.issn.1674-6120.2008.04.030
让思维展翅,越飞越高——充分挖掘农村资源拓展学生习作空间
农村中学作文教学一直面临着选材等老大难问题,解决问题的办法是挖掘农村中丰富的乡土资源,拓宽学生的习作空间,激发学生的习作思维,让学生在实实在在的环境下,捕捉习作题材,陶冶情操,表达真情实感:在欣赏中看自然,寻找美感;在劳动中学农艺农技,交流思想;在体验中感受农家之乐,陶冶个性.
农村学生、农村生活、作文、自然、劳动、农家乐
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G633.34(中等教育)
2008-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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