10.3969/j.issn.1674-6120.2007.09.028
新课程标准与小学古诗教学
小学语文新课程标准的颁布和语文教学理论研究的发展,要求古诗教学体现其新理念和新方法,从具体感知、激活想象、触发情感等三方面入手,正确把握语文教学乃至古诗教学的特点.
新课程标准、小学古诗教学、感知、想象、情感
21
G623.2(初等教育)
2007-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
73-75,122
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10.3969/j.issn.1674-6120.2007.09.028
新课程标准、小学古诗教学、感知、想象、情感
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G623.2(初等教育)
2007-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
73-75,122
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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