10.3969/j.issn.1674-6120.2004.z1.018
刍议新课程理念下的物理课堂教学设计
新课程理念下的物理课堂教学设计应把"以学生学习为本、以学生发展为本"的现代课堂教学设计理念作为基本理念,注重物理学科特点,关注诊断性练习、教学策略和形成性练习的设计,关注学习重、难点的确定,关注学习目标的描述,以优化学生学习过程和学习方式.
新课程理念、物理、课堂、教学设计
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G633.7/G632.0(中等教育)
2004-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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