10.3969/j.issn.1674-6120.2004.z1.010
语文课堂教学的时髦与实效
改革开放以来,尤其是市场经济初现端倪以来,社会的躁动带来了思想与文化的躁动,不少思想文化工作者急功近利,不切实际的观念甚嚣尘上.一些教育工作者或是从国外大量引进教育教学观念,或是自己闭门造车,时髦与躁动使各种各样不切实际的教育思想与教育模式扑面而来,让人找不着北,不少人迷失自我,成了精神上的虚幻者和行动上的模仿者,轻易抛弃了我国传统的教学方法,在教学上,不注重实效性,一味地追赶时髦,背离了基础教育的基本目的和人才培养的基本要求."一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切"是教书人的永远不变宗旨.唯时髦弃之;唯实效求之.追赶时髦,只能博得一时的喝彩,而追求实效,才能让学生真正拥有知识,成为国家栋梁之才.
语文、课堂、教学、时髦、实效
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G633.3(中等教育)
2004-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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