10.11829\j.issn.1001-0629.2015-0196
“草类植物种子学”课程教学面临的问题与对策
以提高学生教育质量为基本点,分析了甘肃农业大学草业科学专业“草类植物种子学”课程教学面临的问题,即课堂教学“以教师为中心”,大学生的主动、自主学习不足,重理论、轻实践,创新和创业教育欠缺,部分学生缺乏学习动力,学习积极性不高.针对以上问题,从优化课程内容、强化实践教学、鼓励学生参与科研项目、实践教学中处理好验证性和探索性实验的关系、鼓励批判性思考和学习、开展案例教学和课程考核体系改革等方面作了较详尽的阐述,从而促使草类植物种子学课程建设向高水平方向迈进.
草类植物种子学、教学、问题、对策
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S330.3;G642.1(作物遗传育种与良种繁育)
甘肃农业大学草业科学教学团队建设项目2012-64
2015-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共6页
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