10.3969/j.issn.1001-0629.2005.08.023
树立正确的教学观和学习观,做好草业科学专业的本科教学
从任课教师和学生两方面入手,对如何促进我国草业科学高等教育的发展进行了探讨.提出任课教师要树立正确的教学科研观,紧密联系科研工作实际,加强自身业务知识的学习,从而不断提高自己的教学水平.对学生而言,通过激发学生的主观能动性,培养学生的参与意识,从而提高学生的动手能力,使学生学得更快、更好、更精.此外,针对教材的选择、教育辅助方案和生产实习、毕业论文等提出了相关的改进措施,并就教学过程中常见的部分实际问题进行了探讨.＃
草业科学、教学观、学习观、本科教育
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G521(中国教育事业)
兰州大学校科研和教改项目582402,582403
2005-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
90-93
