10.3969/j.issn.1008-4002.2014.04.011
转述和转化——关于当代青少年树立和践行社会主义核心价值观的思考
转化主要指按照某种思想、理论的要求,对现有主客观条件进行新的整合和加工,以促成事物发生质的变化,直至产生新的事物.推进青少年树立和践行社会主义核心价值观,更要注重对社会主义核心价值观内涵、党政相关部署和要求的转化.这种转化主要包括把核心价值观的要求转化为青少年听得懂、易接受的语言;准确把握青少年的特点,为因材施教、分层推进奠定基础;整合现有资源,为转化提供厚实的基础;构建具体有效的转化载体.转化的载体主要包括活动、项目、机制等.实现转化是一项艰难的事业,需要不断优化社会环境,拉近理论和现实之间的距离,为转化创设良好的条件;需要人们不断强化转化的意识,甘于“虚”功“实”做;也需要通过发挥专家队伍的力量,同时集中和吸纳民间的智慧,以不断提升转化能力.
核心价值观、教育、转化
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S43;S18
教育部哲学社会科学发展报告建设培育项目项目号13JBGP039资金,上海师范大学第七期校重点学科“青年学”建设资金的资助.该文系提交“第十届中国青少年发展论坛”会议论文
2014-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共9页
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