10.3969/j.issn.1008-4002.2006.02.011
知荣辱扬美德重素养
@@ 为了进一步加强未成年人的思想道德建设,帮助他们树立正确的荣辱观,使他们明辨是非、区别善恶、分清美丑,安贞里学区在区教委小教科的领导下,结合小学生特点通过宣传教育、实践活动、氛围创设等途径开展知荣辱、扬美德、重素养的教育活动.创造学校良好的育人氛围,从而促进学生健康成长、全面发展、.这对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人,具有极其重要的意义.
美德、特色社会主义、思想道德建设、育人氛围、学生特点、学生健康、宣传教育、教育活动、荣辱观、接班人、践活动、建设者、成年人、别善恶、辨是非、中国、学校、学区、素养、培养
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G4(教育)
2006-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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