10.3969/j.issn.1008-4002.2004.04.014
让学生在广阔的时空中理解和把握毛泽东思想--高职高专院校《毛泽东思想概论》课程教学改革探究
高职高专院校学生在知识结构和掌握知识的程度上,具有自身的特殊性.<毛泽东思想概论>课教学必须从受教育者的实际知识水平和接受能力出发,侧重于知识视野的拓展和思维水平的逐步提升,培养学生初步学会运用毛泽东思想的一些基本原理,独立地观察和分析实际问题,将毛泽东思想的精髓内化为学生的精神信念、思维方式和行动指南.
毛泽东思想、思想政治教育、运用
13
G41(思想政治教育、德育)
2005-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
67-70
