10.3969/j.issn.1008-4002.2003.04.007
人文教育的含义和基本要求
人文教育就是将人文精神,通过教育活动、环境熏陶等方式和途径,内化为人的品格因素,实现对人的精神世界的全面塑造.相应,人文教育的基本要求也就体现在四个方面,在心理层面要培养学生成为有个性的人;在思维层面要培养学生成为具有思维能动性的人;在伦理层面要培养学生成为向善的人;在审美层面使其成为有境界的人.
人文教育、人文精神、精神世界
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C913(社会学)
2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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