期刊专题

10.11748/bjmy.issn.1006-1703.2023.09.033

医学检验专业免疫检验岗位实习生带教模式探索

引用
在新医科背景下,医学检验专业免疫检验方向的实习生带教目标逐渐由原来的培养检验医师变为培养检验技师.为适应时代的变化本文通过制定实习计划、改变教学方法,促使实习生自主学习,通过引入翻转课堂,激发实习生学习热情,以实际案例为引导让实习生将课堂理论融入实践,通过举办案例竞赛检验实习生对实习知识的掌握情况,通过导师制独立带教方式将枯燥重复的实习操作变为检验实习生自身能力的个性考核,进而提升实习生在带教活动中的自信心及成就感,为达成教学目标奠定基础.

实践教学、医学检验技术、医学教育

30

R37(医学微生物学(病原细菌学、病原微生物学))

2023-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

1614-1616

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标记免疫分析与临床

1006-1703

11-3294/R

30

2023,30(9)

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