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10.3969/j.issn.1002-6142.2002.03.014

广告绘画基础课创造性思维的培养与教学实验

引用
@@ 广告绘画基础是培养学生造型能力和解决造型规律的重要教学环节,同时也为启迪学生审美能力、想象能力、创造能力所必需.广告专业是新兴学科,有自身的专业特性,在教学中很难简单地套用美术院校纯绘画的教学方法.广告绘画基础课不仅要强调基本功和基本技能的训练,更要重视培养学生的创造性思维和审美感受,让他们在探索造型规律的同时,培养自身的视觉想象力.

广告、纯绘画、基础课、学生的创造性思维、培养学生、教学实验、造型规律、专业特性、重视培养、造型能力、新兴学科、想象能力、审美能力、审美感受、启迪学生、美术院校、教学环节、教学方法、创造能力、想象力

J20;G62

2007-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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北京电影学院学报

1002-6142

11-1677/J

2002,(3)

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