10.11877/j.issn.1672-1535.2019.17.06.30
系统性健康教育对肺癌患者术后肺功能恢复及生活质量的影响
目的 探讨系统性健康教育对肺癌患者肺叶切除术后肺功能恢复及生活质量的影响.方法 回顾性分析190例行肺叶切除术的肺癌初治患者的病历资料,根据术后干预方式不同分为观察组(n=96)与对照组(n=94).对照组患者接受常规术后管理,观察组患者接受系统性健康教育管理.比较两组患者干预后疾病知晓及康复训练情况,干预前后肺功能指标及生活质量情况.结果 观察组患者肺癌疾病知晓率及坚持康复训练率均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.01).干预前,两组患者每分钟最大通气量(MVV)、第1秒用力呼气容积(FEV1)及用力肺活量(FVC)水平比较,差异均无统计学意义(P﹥0.05);干预后,两组患者MVV、FEV1及FVC水平均低于干预前,差异均有统计学意义(P﹤0.05),且观察组患者MVV、FEV1及FVC水平均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.01).干预前,两组患者健康调查简表(SF-36)各维度评分比较,差异均无统计学意义(P﹥0.05);干预后,观察组患者SF-36量表各维度评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05).结论 系统性健康教育能提升患者对疾病的认识及康复训练积极性,有助于肺癌患者术后肺功能恢复及生活质量提升,值得临床推广和应用.
系统性健康教育、肺癌、肺功能、生活质量
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R734.2(肿瘤学)
2019-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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