个体化健康教育在慢性阻塞性肺气肿患者护理中的应用效果
目的 评估慢性阻塞性肺气肿(COPE)患者接受个体化健康教育的应用效果并探究其临床价值.方法 选取2022年3月—2023年3月赤峰市医院收治的80例COPE患者作为研究对象,按照随机数表法将患者分为观察组和对照组,每组40例.观察组实施个体化健康教育,对照组实施常规健康教育,比较两组护理前后不同时段肺功能[用力肺活量(FVC)、第1秒用力呼气容积(FEV1)、呼气流量峰值(PEF)]、疾病认知水平、自我护理能力以及护理满意度情况.结果 护理后,两组各项肺功能指标均高于护理前,且观察组各项肺功能指标高于对
健康教育、慢性阻塞性肺气肿、肺功能、自我管理能力、护理满意度
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R473.5(护理学)
2024-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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