10.3969/j.issn.1671-3141.2023.020.027
壮医学专业医药护一体化实习教学模式的探索
临床实习是医学生学习的一个重要阶段,是理论走向实践的过渡阶段,是加强专业训练和锻炼学生实践能力教学环节。壮医学的特殊及壮医应用的需求,决定了壮医的实习教学模式必须是医药护一体化,绝不能沿袭中医的实习教学强调“医”无需顾及“药”和“护”的教学模式。壮医学医药护一体化的实习教学模式是基于壮医学的特殊性探索出的一条可行之路,建立和完善该教学模式,对于提高壮医学专业后期教学质量,培养适合广西医疗卫生需要的地方特色医疗综合型人才具有重要意义。
壮医、医药护一体化、实习教学
23
R47(护理学)
^A2019年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目^B(2019JGB238);2020年度广西高等教育本科教学改革工程(2020JGB232);2020年度广西中医药大学教育教学改革2020B013)^D1
2023-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
145-149