ERG理论视野下基层法院法官助理培养机制研究
法官助理是司法审判工作的重要辅助力量,影响着审判团队的建立和运行,是法官员额化、职业化的重要影响因素。然而目前,尚无针对法官助理的培养机制,法官助理机制的运行在当前改革发展下逐渐显露问题。本文通过实证研究方式,以L市法院58名法官助理培养实践为样本,剖析基层法院法官助理制度运行存在的困境,尝试借助ERG理论,以构建法官助理激励模型为基础,研究基层法院法官助理的培养机制,为法官助理在司法体制改革改革的大背景下成长为精英法官提供可行路径。
2022-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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