10.12239/j.issn.1671-7740.2021.08.041
优秀地方文化融入高校旅游专业课“课程思政”的实施路径
为践行全国高校思想政治工作的会议精神，上海市教育主管部门在开展德育综合改革发展过程中首次提出“课程思政”，迅速引起了国内教育界的广泛关注。近年来，我国高校普遍展开专业课“课程思政”教学改革与实践，在此背景下，文章从研究意义、目标和内容三个方面阐述了如何将地方优秀文化融入高校旅游专业课“课程思政”教学改革研究。
地方优秀文化、旅游专业课、课程思政
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F590.3(旅游经济)
^A2020 年湖南省普通高校教学改革研究项目^B（HNJG-2020-0894）；2019 年湖南科技学院三类校级一流本科课程（”2019”79）^D1
2021-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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