10.12239/j.issn.1671-7740.2021.08.039
基于SPOC的“旅游美学”课程思政探索
“旅游美学”是一门集历史、文化、心理、美学于一体的课程,为教学实践中“课程思政”的有效融入提供了充分的条件。因此,本文以“旅游美学”为例,中国大学 MOOC 平台为基础开展线上线下混合式教学探索,在“课程思政”建设的背景下,对“旅游美学”思政教学进行了初步的探索和实践,阐述了旅游美学课程 SPOC模式下“旅游美学”课程思政的具体实施措施,为旅游管理专业课程思政和线上教学的融入打下坚实的基础。
SPOC、课程思政、教学改革、旅游美学
19
F590.3(旅游经济)
2021-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
85-86