10.12239/j.issn.1671-7740.2021.08.033
高职高专院校旅游英语专业教师实践教学能力的培养路径
文章结合《国家教育事业发展“十三五”规划纲要》，党的十九大报告中对于高等职业教育提出的“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”的要求，对高职高专院校旅游英语专业“实践性教学”对于专业人才培养的重要性进行了阐述，并对实践性教学的概念、实践性教学体系的内涵给予界定，对教师实践性教学能力提出了要求，并以校企合作办学模式为切入点，提出了相应的教学能力培养方案，以期引起相关专业教学实施者的理解和认同。
实践性教学、教师实践教学能力、校企合作、人才培养
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G463(教育行政)
^A山西省教育科学”十三五”规划课题^B（GH-17175）^D1
2021-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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