10.12249/j.1005-4669.2021.01.170
面向本科人才培养的艺术院校图书馆服务模式创新
文章围绕党的十九届五中全会精神,提出了艺术院校人才培养的三个目标,从艺术院校学科的特色和图书馆的特点出发,探讨了图书馆知识服务的思路和服务模式创新的举措,包括基于实践的阅读推广活动设计和艺术知识情境建构,并以四川音乐学院图书馆为例介绍了相关实践和具体做法.
人才培养、图书馆、服务模式、知识服务
2021-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
178
相关文献
评论
