小学德育管理中渗透中国传统文化的实践探索
我国是一个具备文化底蕴的国家,我国的传统文化至今影响着我们生活和学习,而小学的德育管理更是如此,因此传统文化对于学生的德育教育来说具有很重要的指导意义.在德育管理的过程中,要将我国的传统文化思想传播给学生,以便帮助学生树立正确的三观,帮助他们更好的面对未来的生活和学习,为国家培养出优秀的综合性人才.因此,本文针对小学德育管理中渗透中国传统文化的实践探索进行研究,希望能够在学生的德育管理中有所帮助,提升学生的思想道德素质和科学文化水平.
小学德育管理、中国传统文化、实践探索
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2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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